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数学课堂对后进生的转化措施
数学课堂对后进生的转化措施
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摘要：
在中学数学教学中,无论我们的教学方法如何适当,总会在一定时期内产生数学科目上的后进生.对这部分学生我们又不能放弃,只有采取措施进行疗救.我们通过实践与思考,认为在实际教学中,可以在构建了课堂良好氛围中,让有趣的问题来激发学生学习兴趣,加上正确的评价和对学生良好学习习惯的培养,也可以转化这部分数学学习上的后进生.
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小学数学
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转化
浅议初中数学后进生的转化
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真爱
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂对后进生的转化措施 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学课堂 后进生 转化措施 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | 高效课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2253字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学课堂
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语数外学习(高中数学教学)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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