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摘要:
大学生素质培养是一个系统性的工程,有效的人才培养体系能积极地促进学生的综合素质的提升,从而提升学生的职场竞争力.本文从分析用人单位对我院毕业生整体质量评价报告入手,指出影响大学生就业的根本原因在于学生综合素质能力不足,提出了基于TOPCARES-CDIO教育教学改革理念指导的,以提升大学生综合素质能力为核心的人才培养思路和方法.结合大连东软信息学院学生就业的实际情况,论述了该理论对学生综合素质培养的指导作用.
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职业素质
TOPCARES-CDIO
一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于TOPCARES-CDIO的民办高校大学生素质教育的探索与研究
来源期刊 电子世界 学科 教育
关键词 大学生 TOPCARES-CDIO教学理念,综合素质,就业能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 148-149,152
页数 分类号 G648.7
字数 4380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋文斌 大连东软信息学院嵌入式系统工程系 12 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
TOPCARES-CDIO教学理念,综合素质,就业能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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