交际教学法在高职高专英语教学中的应用与思考

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专英语 交际教学法 交际能力
• 年，卷（期）: 2012,（68）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

交际教学法自20世纪80年代初引进我国后，对我国英语教学产生了深刻的影响。在当前各级各类的英语教学中，此法依然受到大力的推崇。但交际教学法在其实际应用中，存在不少问题。尤其是在高职高专英语教学环境中．由于学生自身语言基础知识掌握不牢固：教学组织方式的限制；缺乏目的语背景文化知识，以及受课时、教材等因素的制约．使得交际教学法的应用有很大难度。本文就交际教学法在高职高专英语教学应用中存在的问题进行讨论．并试提出一些解决的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	广西机电职业技术学院人文科学系	4	6	2.0	2.0