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摘要:
为了培养适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才,教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”。根据“卓越计划”要求,结合生物工程专业特点,对地方高校生物工程专业在培养计划、教学方式、课外科技活动、实践教学平台搭建、师资队伍建设方面的改革进行了探讨。
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培养计划
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应用技术
教育模式
“双证通融”卓越工程师培养模式之毕业设计改革
双证通融
培养模式
毕业设计
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物工程专业卓越工程师培养模式改革的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 生物工程 卓越工程师 培养模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.11.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾士儒 天津科技大学生物工程学院 194 1848 22.0 31.0
2 乔长晟 天津科技大学生物工程学院 65 370 10.0 15.0
3 谭之磊 天津科技大学生物工程学院 37 232 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
生物工程
卓越工程师
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导