电子信息学科中线性代数的教学方法探讨

• 作者: 吴香艳 蓝洋
• 来源期刊: 电子设计工程
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 教学方法 课程改革 向量空间
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 计算机技术与应用
• 页码范围: 40-42,46
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4319字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6236.2012.13.016

摘要

针对电子信息学科，分析了传统线性代数授课中存在数学与专业课、数学与工程脱节的问题，提出了进行线性代数教学改革的思想，以线性代数课程中”向量空间的基”为例，具体阐述了如何在教学中融入专业知识与工程实例的教学方法。通过近5年的教学实践，验证了此教学方法不仅增强了学生学习数学课程的兴趣，提高了教学质量，而且还促进了相关课程建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝洋		9	17	2.0	4.0