让“分数活动”走上素质教育的道路

• 作者: 钟立皇
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 面向全体学生 分数 学生参与 活动 数学素质 小数 小学数学 育人 功效
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟立皇		1	0	0.0	0.0