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基于认知学徒制的新闻摄影课程教学实践
基于认知学徒制的新闻摄影课程教学实践
作者:
徐小利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新闻摄影
认知学徒制
教学模式
摘要:
以认知学徒制4个维度为指导,从教学过程、教学内容、教学方法和教学环境4个方面介绍基于认知学徒制的新闻摄影课程教学实践过程,最后对教学实践中遇到的问题进行总结和探讨.
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文献信息
篇名
基于认知学徒制的新闻摄影课程教学实践
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
新闻摄影
认知学徒制
教学模式
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
45-46
页数
分类号
G642.4
字数
1947字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2012.15.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐小利
长江大学计算机科学院
13
16
2.0
3.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
新闻摄影
认知学徒制
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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