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教育名著:幼师生教育智慧生成的可能路径
教育名著:幼师生教育智慧生成的可能路径
作者:
汤慧丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育名著
幼师生
教育智慧
摘要:
在当前的幼儿教师教育当中,对艺体技能、教育理论、教学技能的教育非常重视,对决定幼儿教师根本素养的教育智慧培养则十分欠缺。教育智慧的形成不会通过教育知识及教育技能的掌握而自然获得。这就需要在幼师教育中用教育名著来培养学生的教育智慧。
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文献信息
篇名
教育名著:幼师生教育智慧生成的可能路径
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
教育名著
幼师生
教育智慧
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
高教高职研究
研究方向
页码范围
160-161
页数
分类号
G451.6
字数
4634字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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汤慧丽
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幼师生
教育智慧
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
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总被引数(次)
152029
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