巧借“东风”练听力——刍议“英语歌曲”对英语听力教学的有效辅助

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英文歌曲 听力教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

听力教学是英语教学的重要环节之一。传统的听力教学模式侧重听录音做练习,结果导致很多学生见听力就害怕,越练越没有信心。那么,怎样才能调动学生训练听力的积极性,从而有效提高他们的听力水平,这是一个值得思考和探索的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈萍		29	19	3.0	3.0