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摘要:
文学鉴赏是指人们在阅读文学作品时产生的一种审美精神活动.这种精神活动是读者借助文学语言媒介,通过想象、理解、情感体验等心理机能的综合活动,把作品形象转化为审美意象,并加以感受、体验和回味,从而获得美感享受,领悟到作品蕴含的思想感情.
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内容分析
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文献信息
篇名 和中学生谈谈文学作品的鉴赏
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 中学生 文学作品 鉴赏
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
DOI
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1 李婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
文学作品
鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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