《古诗二首》教学设计

• 作者: 吕晓芬
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 《古诗二首》 教学设计 《小儿垂钓》 中国古典文学 童真童趣 引导学生 二年级下册 文本解读
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 案例分析
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

一、文本解读： 《古诗二首》是冀教版语文二年级下册第28课的内容，其中收录了《村居》和《小儿垂钓》两首古诗。这两首诗浅显易懂，充满了诗情画意和童真童趣，贴近孩子的生活，学生爱读、易懂。二、教学目标： 1．认识生字、读准字音。 2．能读、背两首古诗，初步理解诗意，感受古诗的画面美和童真童趣。 3．感受古诗的魅力，引导学生多读、多看、多背古诗，感受中国古典文学的博大精深。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕晓芬		4	0	0.0	0.0