如何处理兴趣与技能在体育教学中的关系

• 作者: 程志
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 技能 学生体质 基础教育改革 学校体育 体育教师 教学内容 体育课
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 综合学科
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

体育课是学校教育教学的重要组成部分。上好体育课是推动基础教育改革的重要内容之一。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地发展体育运动，增强学生体质，促进学生身体及机能的正常发育，小学体育教师应多了解儿童的心理、生理特点，设计出他们感兴趣的教学内容，在学生参与活动的过程中，体验快乐和成功，使他们的身心得到健康发展。教师要处理好兴趣与技能的关系，让体育课真正发挥作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程志		3	0	0.0	0.0