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摘要:
本文就高校班主任、辅导员在学生管理工作中的职业角色进行了探讨,班主任应该主管学生的专业学习,辅导员主管学生的思想政治教育和管理工作.学校应严格执行对班主任和辅导员的岗位职责要求,稳定辅导员队伍,加强班主任教学、科研管理上的要求.
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文献信息
篇名 高校辅导员、班主任职业角色定位探讨
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高校辅导员 班主任 岗位职责 角色定位
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号
字数 3782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义妮 昭通师范高等专科学校艺术系 5 2 1.0 1.0
2 李玉 昭通师范高等专科学校艺术系 8 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
班主任
岗位职责
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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