关于简本英文小说阅读写作法的可行性思考

• 作者: 王亚琼 饶芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 简本英文小说 阅读写作法 可行性思考
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

阅读和写作在教学中常被当做两项单独的技能。现代语言学研究表明，阅读和写作在认知机制上是两个相互模仿的过程，它们之间存在互融性，且相互影响和相互促进。如果运用简本英文小说难度适中和具有人文精神的特点来粘联语言学习和运用的断层面，就能让阅读效应体现在写作中，从而提高学习者的英语写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶芳	湖北科技学院外国语学院	3	0	0.0	0.0
2	王亚琼	湖北科技学院外国语学院	2	0	0.0	0.0