在教学过程中如何提高学生自主学习的能力

• 作者: 梁宏卫
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 主动建构
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 104
• 分类号: G633.51
• 字数: 1220字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是新科改革所倡导的新的学习方法之一,其本质是主动建构,实现自主学习需要教师的自我更新作为观念支撑,从学习动机,学习兴趣,学习策略和学习情境四个方面入手,并遵循一定的辅导原则,全方位提高学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宏卫	烟台大学体育教学部	3	0	0.0	0.0