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摘要:
《消费心理学》是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程,是一门具有综合性、应用性、发展性特点的学科.如何让学生掌握其原理并加以运用,提高自身的专业水平?行动导向教学法是一种以职业活动为导向,以能力为本位的教学,目标是培养学生实践能力.本文在理解行动导向教学法涵义的基础上,结合实际教学重点阐述了案例教学法、角色扮演法、头脑风暴法在高职《消费心理学》课程的应用,并提出了运用行动导向教学法时应注意的问题.
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文献信息
篇名 行动导向教学法在高职《消费心理学》课程中的应用
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 行动导向教学法 消费心理学 高职教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
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行动导向教学法
消费心理学
高职教育
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