浅谈“愉快教育”在小学数学教学中的应用

• 作者: 杨艳涛
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 愉快教育 小学数学教学 应用 课业负担过重 学校教育 教育主张 知识结构 21世纪
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

21世纪培养的人才应该是全方位知识结构，五育兼并的全面素质型。学校教育要把培养完美的人格，提高人的素质作为教育目标。愉快教育是实施素质教育的有效途径，愉快教育主张充分发挥学校教育的整体效益，为学生创设愉快合作的学习环境，多彩自主的活动环境，友爱融洽的人际关系，来改变学生的课业负担过重，学习生活单调，师生关系紧张的状态。主张给学生以爱，给学生以美，使学生在学与玩当中健康成长。“书山有路趣为径，学海无涯乐做舟。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳涛		1	0	0.0	0.0