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摘要:
高校“问题学生”是高校教育管理中的特殊群体,其教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点。本文对高校“问题学生”的成因,从社会、家庭、学校及自身等因素进行分析,积极探析对“问题学生”的教育转化的方法,进而增强高校“问题学生”思想政治工作的针对性和实效性。
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高校"问题学生"教育转化之触动教育视野新探
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文献信息
篇名 关于对高校“问题学生”教育转化工作的思考
来源期刊 青年与社会:中外教育研究 学科 教育
关键词 高校 问题学生 教育转化方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G647
字数 3763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2012.05.029
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研究主题发展历程
节点文献
高校
问题学生
教育转化方法
研究起点
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期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
月刊
chi
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