职业课堂教学中的人文教育探究

• 作者: 张映盛
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 课堂教学 人文教育
• 年，卷（期）: wldh_2012,（14）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

中等专业学校的职业人文教育有其自身的内容、功能和特点，所以既要在办学理念、课程设置等方面有所创新，又要探索实施职业人文教育的新途径和新方法，必须树立全面发展的教育理念，摒弃功利主义价值观，转变中等专业教育是“技术教育”的偏颇认识和培养“工具”人才的目标取向，充分认识中等专业人文教育的重要性，确立科学教育与人文教育相融合的办学理念。在此基础上，根据中等专业学校人文教育的特点，我们要必须注重专业渗透和实践体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张映盛		3	1	1.0	1.0