如何培养学生的数学意识

• 作者: 赵延民
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 新教材 教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 数学教学研究
• 页码范围: 77
• 分类号: G4
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

如何适应素质教育下的初中数学教材的教学,是教学教师面临的新课题如何变学生被动接受知识为以学生为主师生互动,让学生心情舒畅地接受知识,是新教材下初中数学教师必须探讨的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵延民		2	0	0.0	0.0