浅谈如何培养学生的思维

• 作者: 赵秀敏
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 学生 培养 数学知识 生活经验 系统化 学科
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G641
• 字数: 2316字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门综合性很强的学科，许多数学知识除具有很强的基础性外，又有很高的实用性。数学知识尽管变现为形式化的符号，但它被视为具体生活经验和常识的系统化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀敏		2	0	0.0	0.0