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摘要:
"中药学"是中医药各专业的基础学科之一,是联系中医基础理论与临床应用和药学其他学科的桥梁.为了提高该课程教学质量,让同学们具备扎实的基础知识,在采用普通课堂教学法外,广州中医药大学充分利用学校固有资源,采用课外实践教学法和标本观察教学法进行教学并取得很好的教学效果.本研究为"中药学"这一课程提供更多的教学借鉴经验.
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中药学
主体式教学法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广州中医药大学"中药学"实践教学法探究
来源期刊 中国医药导报 学科 教育
关键词 中药学 课外实践教学 标本观察教学 教学经验
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 150-152
页数 分类号 G632.474
字数 4473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2012.23.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李耿 106 532 12.0 16.0
2 吴庆光 49 295 9.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中药学
课外实践教学
标本观察教学
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药导报
旬刊
1673-7210
11-5539/R
大16开
北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601 《中国医药导报》杂志社
80-372
1980
chi
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