主体式教学法在中药学教学中的运用

• 作者: 俞云
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 中药学 主体式教学法 医药融通
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 152-152,153
• 页数: 2页
• 分类号: R2
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

中药学作为一门基础药学课程，在培养高层次创新应用型人才方面发挥着重要的作用。由于我国中药学人才培养大部分还停留传统的教学方式上，笔者针对“医药融通”的学科特点，在中药学的教学改革中积极尝试主体式教学法，取得较为满意的教学效果，这对中药学专业人才培养模式的综合改革具有一定参考意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞云	南京中医药大学药学院	25	64	4.0	7.0