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摘要:
科学的教学方法能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能、培养学生良好的思维习惯.本文结合笔者的教学实践阐述了提高思想品德教学实效性的策略
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文献信息
篇名 提高初中思想品德课教育实效性的策略
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 思想品德教学 实效性 策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
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字数 2454字 语种 中文
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思想品德教学
实效性
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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