追求流畅的教学

• 作者: 黄瑛
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 流畅 语文课堂 内容比较 语文素养 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（55）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4941字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂承载的内容比较丰富，如何在课堂中呈现这些内容？怎样才能更有效地提升学生语文素养？这些问题的出现也许会让教师顾此失彼．或者使课堂支离破碎。流畅的教学能使学生在课堂上形成有条理的思维，使收获在自然而然中水到渠成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑛		1	0	0.0	0.0