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摘要:
由于种种原因,总有些孩子没能在父母身边长大。人们接受教育的起点是家庭,家庭的氛围、父母的关爱和教育直接影响着孩子的道德行为。
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我县智障儿童家庭教育缺失现状及应对研究
智障儿童
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浅论农村儿童家庭教育缺失与班主任应对策略
农村儿童
家庭教育缺失
班主任
应对策略
从托管现象反思家庭教育的缺失
托管现象
家庭教育
缺失
反思
农村家庭教育的缺失原因及对策探讨
家庭教育
留守儿童
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 爱改变了他-对缺失家庭教育儿童的教育
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 家庭教育 儿童 接受教育 道德行为 父母 孩子 边长
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 管理与实践
研究方向 页码范围 29-29
页数 分类号 G78
字数 2137字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
儿童
接受教育
道德行为
父母
孩子
边长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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