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分层教学在中学英语写作中的尝试
新课标
写作现状
分层教学
实践
分层教学在中学英语写作中的尝试
新课标
写作现状
分层教学
实践
中学语文写作教学的理性思考
中学语文
写作教学
理性思考
从中学作文教学现状看师范院校写作教学改革
写作素养
写作教学
模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学写作教学的点滴尝试
来源期刊 新校园(学习) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 176
页数 分类号 G4
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
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7317
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