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摘要:
目的 研究分析健康教育对乙肝患者的抑郁心理和治疗依从性的影响.方法 将2010年2月-2012年1月收治的乙型肝炎患者90例随机分为两组,对照组给予常规护理,实验组患者采用常规护理联合健康教育,观察对比两组患者的护理效果.结果 实验组患者经过护理后,其抑郁心理降低,患者的治疗依从性提高,与对照组患者比较有显著差异,p<0.05,差异有统计学意义.结论 在乙肝患者护理工作中给予健康教育具有较好的效果,可以帮助患者缓解不良情绪,提高治疗效果,值得在护理工作中应用.
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文献信息
篇名 健康教育对乙肝患者抑郁心理及治疗依从性的影响研究
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科 教育
关键词 健康教育 乙肝 抑郁 依从性 护理
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 4104-4105
页数 分类号 G4
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.10.577
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁崇兰 5 11 2.0 3.0
2 彭益萍 2 5 1.0 2.0
3 孙显荣 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
乙肝
抑郁
依从性
护理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
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