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摘要:
本文主要围绕激发写作兴趣、注重读写结合、在练习中感悟和加强作文评改等方面进行论述,强调如何提高小学生写作水平的有效性问题。小学生写作水平的提高,源于学生本身写作积极性的提高。因此,有针对性地提高其写作的积极性显得尤为重要。
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文献信息
篇名 浅论如何提高小学生的写作积极性
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 写作积极性 小学生 学生写作 有效性问题 写作兴趣 读写结合 作文评改
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 小教园地
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2209字 语种 中文
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1 杨兴敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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写作积极性
小学生
学生写作
有效性问题
写作兴趣
读写结合
作文评改
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