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论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
确立五种观念创新语文教学
互动
工具性
情感体验
思想教育
创新语文评价方式引领学生深度发展
创新评价
激励
诊断
反馈
深度发展
创新语文教法培养语文能力
自主学习
激发兴趣
主动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新语文作业的解答模式
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 147-148
页数 分类号 G623.2
字数 4470字 语种 中文
DOI
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1 张雅君 2 0 0.0 0.0
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课程教育研究(新教师教学)
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chi
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