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摘要:
音乐课不仅能使学生学习音乐的知识,而且能够带给学生愉悦的享受,使他们能快乐地学习,快乐地生活.教师应通过节奏、韵律、指挥等培养学生在音乐课堂上的兴趣,使其爱上音乐,爱上生活.
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关键词云
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文献信息
篇名 创设音乐课堂上的快乐情境
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 音乐课 快乐 节奏 韵律
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号
字数 1870字 语种 中文
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1 程伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐课
快乐
节奏
韵律
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期刊影响力
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