提高外科学实训教学质量的探索

• 作者: 师艳萍 张思永 李岳林 杨文珍 闵三旭 陈吉兵
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外科学 实训教学 质量
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2840字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过教学改革,提高外科学实训教学质量.方法 建设规范化外科实训室,提高教师临床技能操作水平,优化实训教学方法,完善考核制度和激励机制.结果 经过教学改革,实训教学质量明显提高.教学改革前,学生(2006级临床专业)实训考核成绩平均分78.0、良好率26.0%、优秀率6.0%;教学改革后,学生(2008级临床专业)实训考核成绩平均分87.6、良好率42.0%、优秀率17.0%,教改前后差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 通过外科实训室规范化建设,优化"教法"、"学法"、"考法"等教学改革措施,使学生动手操作能力增强,实训成绩明显提高,也使外科学实训教学质量得到全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张思永		4	11	2.0	3.0
2	闵三旭		15	96	5.0	9.0
3	陈吉兵		9	22	2.0	4.0
4	师艳萍		11	11	2.0	2.0
5	李岳林		7	20	2.0	4.0
6	杨文珍		1	1	1.0	1.0