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摘要:
新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位.小学一年级的学生好玩、好动、求新、求异的心理较强,老师通过激趣、改变教法等方面,来激发学生的兴趣,让学生体会到运动的快乐,从而达到“健康第一”的课程目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何上好一年级的体育课
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 课堂教学 师生关系 课堂常规
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 160
页数 分类号 G633.302
字数 2603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.06.163
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾绍飞 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
师生关系
课堂常规
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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