论初中英语合作学习的策略

• 作者: 尹荣慧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 初中英语 自主意识 人的主体性 主体性人格 现代教育 主动参与 学习过程
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4762字
• 语种: 中文

摘要

现代教育重要的特征就是弘扬人的主体性,主张通过学生对学习过程的主动参与,培养其自主意识、自主能力和自主习惯,使其成为一个具有主体性人格的人,小组合作学习可以使每个学生的进取意识、创造意识、团队精神和竞争意识得到较好的强化。