任务驱动法在小学信息技术教学中的应用

• 作者: 乔俊岳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术教学 任务驱动法 应用 小学 信息技术课程 新兴学科 教学过程 技术学科
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

信息技术课程是一门实践性和应用性都非常强的课程,具有一定的创造性和时代性,可以说是一门发展非常快速的新兴学科。不过在小学信息技术的教学过程中,很多教师仍然在使用传统的方式进行教学,因此,我们有必要从信息技术学科具有的本质特点出发,创建出一套更加科学有效的教学模式来改善目前的教学现状,通过合理地引进任务驱动法,进一步培养学生对信息的意识力。

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1	乔俊岳		1	0	0.0	0.0