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摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师。"如果学生对英语有了兴趣,那么教师的教学肯定会事半功倍的,反之,则达不到应有的效果。那么该怎样提高学生的学习兴趣呢?英语毕竟是一门外语,不比我们的母语汉语使用起来那么得心应手,这就需要我们教师好好地下工夫,研究各种教法,以激发学生兴趣,提高教学效果。下面是笔者总结出的几条建议:
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提高小学英语教学质量之我见
小学英语
教学质量
教师素质
如何提高小学英语教学实践的有效性
小学
英语
教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学英语教学的实际效果
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学英语教学 学生兴趣 事半功倍 学习兴趣 教学效果 教师 老师 俗话
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石瑛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
学生兴趣
事半功倍
学习兴趣
教学效果
教师
老师
俗话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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0
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