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整合学生期待与教改理念重新定位综合英语教师角色
综合英语课程
教师课堂角色
学生期待
教师做法
整合
重新定位角色,做好中职语文教师
中职语文
教师角色
定位
大学英语自主学习教师角色分析与定位
大学英语
自主学习
教师角色
信息时代教师角色的重新定位
信息
教师角色
建构主义
教育技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于大学英语教师角色重新定位的几点认识
来源期刊 经济生活文摘(上半月) 学科
关键词 大学英语教师 角色定位
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫炜 10 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教师
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经济生活文摘(上半月)
月刊
1009-5535
11-4505/F
北京市西三环南段西局南街21号蓝源A座5层
出版文献量(篇)
4035
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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