任务型语言教学与团队教学相结合探讨——以《创新大学英语综合教材》为例

• 作者: 曾英 阳林
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型语言教学 团队教学 任务设计 结果反馈
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2759字
• 语种: 中文

摘要

将任务型语言教学与团队教学相结合,这种教学模式能充分发挥学生的主体性.通过给学生布置团队任务,让学生以团队形式相互协作,完成任务.并运用到《创新大学英语综合教材》的教学上,具体分析如何设计课堂任务,以及如何进行结果反馈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳林		24	36	3.0	5.0
2	曾英		8	14	2.0	3.0