浅谈PhotoShop图像处理软件的教学方法

• 作者: 高倩
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 案例 任务驱动 合作
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 页码范围: 57
• 分类号: TP317
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

在PS图像处理软件教学中,如何依据教学大纲的要求和中职学生的实际情况来教学是很多老师要思考的重要问题,教学要有方法,但没有固定的教学方法,每种教学方法都有其自己的特点,不能说某个知识点的教学只能用某一种教学方法.每种教学方法都有其长处,也有其短处.因此在PS的教学中需要根据教学内容的难易程度、教师自身素质及教学水平等实际情况灵活运用各种教学方法.

作者信息

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1	高倩		1	0	0.0	0.0