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摘要:
当前,艺术类运动项目成为高职院校体育教育、社会体育专业领域中一门重要的技能课程,是运动训练专业的主修课程之一,也是公共体育课和校级任选课当中最欢迎的选项课之一。本文在分析艺术类运动项目以体育舞蹈课程为例,在高职院校开设的原因、现状及课程设计的思想、效果等方面做出阐述,并提出高职院校开设艺术类运动项目的创新与特点。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校艺术类运动项目的发展及创新——武汉职业技术学院体育舞蹈课程为例
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 艺术类运动项目 高职院校 体育舞蹈
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 艺术论丛
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G718.5
字数 2780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚志明 武汉职业技术学院体育工作部 8 9 3.0 3.0
2 彭丹 武汉职业技术学院体育工作部 21 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类运动项目
高职院校
体育舞蹈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
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