中学语文导读法教学

• 作者: 侯素秋
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 新课程 中学语文
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 108
• 分类号: G424.1
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

按我国四化的要求,按当今“知识爆炸”时代的要求,教学应突出开发智力,人才应具备自学能力、研究能力和创造能力.传统的的教学法——各种注入式教法就越来越不适应当今时代的要求了.因此导读法教学应运而生.所谓“导读法”是在教师引导下学生自主读书的阅读教学方法.导读是学生在教师的指导下自主地利用已有的知识、经验,根据事物的本质特征在头脑中进行复杂的分析、综合、抽象、概括、以求解决新课题的过程.