小组合作学习策略

• 作者: 丁以俊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 互动 个性 策略
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 文史
• 页码范围: 99,101
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 1520字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是新课程倡导的重要学习方式.通过建立结构合理的合作小组,明确的教学目标引导,把握适当合作的时机,给予充足合作学习的时间保证,充分发挥激励机制和教师的主导作用,探索行之有效的小组合作策略.