让学生在情境中内化思想品德课的育人目标

• 作者: 叶菊香
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 内化 思想品德课 育人目标
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 观点争鸣
• 页码范围: 123-124
• 分类号: G422
• 字数: 4372字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课教学的目的是要促进学生形成正确的思想和高尚的道德品质.带着学生走入情境,在过程的体验中内化生成新的道德认知,纠正不良的道德行为,认同社会认可的、具有普遍价值的道德规范和道德要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶菊香		1	0	0.0	0.0