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摘要:
“转变学生的学习方式,倡导探究性学习”是新一轮基础教育课程改革的重点和难点之一.学生进行探究的真正意图,是要让学生学会科学探究的一般方法.本文从立足课堂,让学生带着教材走向教师探究式学习是兴趣的起点、探究式学习能培养学生的思维方法、探究式学习使学生能力得到升华等方面来浅谈语文教学中的探究式学习
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文献信息
篇名 初中学生语文探究式学习方法初探
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 教学 探究式学习 初探
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
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字数 语种 中文
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1 梁英 6 10 2.0 3.0
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初探
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都市家教(下半月)
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