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谈中学英语课堂教学中的教师用语
谈中学英语课堂教学中的教师用语
作者:
黄彦忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师话语
课堂教学
合理准确
教师课堂用语
摘要:
教师用语是英语课堂教学的重要内容。也是衡量英语课堂教学效果的标准之一。教师占用的课堂时间越多,学生参与练习的机会就越少。因此,教师话语的数量和质量在某种程度上会影响甚至决定着课堂教学的成败。
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文献信息
篇名
谈中学英语课堂教学中的教师用语
来源期刊
神州
学科
教育
关键词
教师话语
课堂教学
合理准确
教师课堂用语
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
151-151,154
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师话语
课堂教学
合理准确
教师课堂用语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
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