小学生写作指导策略探析

• 作者: 白晓艳
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 小学作文 作文指导
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 203
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

小学作文教学是小学语文教学的重难点,是培养学生综合能力的训练.本人主要从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现农村小学生由于受生活环境、家底条件等因素的影响,再加上他们对身边的人事物没有认真的观察和思考,导致每次写作时都怕写、难写、无从下手,写出来的作文,自然千篇一律,内容虚假不实、空洞无力,语言干巴巴,毫无生气,缺乏想象力,东拼西凑.针对这一系列现象,结合笔者的教学实践,下面谈谈自己的认识与体会

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓艳		2	0	0.0	0.0