浅谈中学语文诗歌教学

• 作者: 杨媛
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 中学语文 诗歌 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 3249字
• 语种: 中文

摘要

从诗歌本身的基本特征和诗歌教学的特点出发,通过分析当前中学语文诗歌教学的现状及原因,提出更加行之有效的教学方法,从而使中学语文诗歌教学恢复生机和活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛		3	1	1.0	1.0