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有效提高中职数学教学浅议
有效提高中职数学教学浅议
作者:
王娟梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现状
人文关怀
迁移情境
摘要:
职业教育的发展没有得到普遍的认可,职业学校招收的是中考落榜的学生,这些学生的文化基础较弱,数学成绩尤为明显.阐述了提高中职数学教学的举措.
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篇名
有效提高中职数学教学浅议
来源期刊
新课程(教育学术)
学科
关键词
现状
人文关怀
迁移情境
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
教育研究2
研究方向
页码范围
231
页数
1页
分类号
字数
1172字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王娟梅
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月刊
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CN:
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语种:
chi
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