浅谈高校思想政治理论课实践教学模式研究

• 作者: 王炳晨
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课程 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2410字
• 语种: 中文

摘要

面对高压力的社会就业问题，各高校培养人才的目标已经转向职业导向的教学目标，要求学生在掌握扎实的专业知识的基础上，还要提高学生的实际操作能力，实践教学已经成为高校教学的核心环节。高校思想政治理论课作为各专业学生的专业必修课，开展实践教学可以增强思想政治理论课程教学的感染力，调动学生的学习积极性，并使学生在实践中提高分析和解决问题的能力。本文从当前高校思想政治理论课程实践教学中存在问题进行分析，探索提高实践教学的效果的有效方法和手段，从而提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炳晨		10	13	2.0	3.0