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摘要:
大专语文教学不仅要培养学生的“智商”,而且要培养他们的“情商”。大学语文课要强化“情商”,可从三方面入手:一是感受、表达情感;二是控制情感;三是调节情感。
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文献信息
篇名 大学语文课强化情商训练之探索
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 地球科学
关键词 大学语文 情商训练 表达情感 控制情感
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 N031
字数 语种
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1 彭维芬 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学语文
情商训练
表达情感
控制情感
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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